Magnus Ehingers undervisning

Allt du behöver för A i Biologi, Kemi, Bioteknik, Gymnasiearbete m.m.

Biologi 1

Administration

Prov 2017-04-27 i Ekologi och miljökunskap

Artikelindex

Facit

Betygsgränser

Max: 22 (10/9/3)
Medel: 20,3 (10,0/8,0/2,3) – A

 

Betyg

Poäng

E

7,5

     

D

12,0

varav

4,5

A- eller C-poäng

C

15,5

varav

7,0

A- eller C-poäng

B

17,0

varav

1,0

A-poäng

A

19,5

varav

2,0

A-poäng

Del I. Frågor som bara kräver ett kort svar (ett ord eller 1–2 meningar)

  1. Förna
  2. Podsoljord

Del II. Ringa in de rätta alternativen!

  1. a, b, e
  2. b, d, e
  3. a, d, e
  4. c, e, f
  5. a, d, f
  6. c, e, f

Del III. Frågor som kräver ett utredande svar

  1. Bedömning:
    C – Eleven förklarar utförligt hur älgpopulationen sjunker utifrån två av punkterna nedan.

    • Älgpopulationen beskriver en J-kurva, som kraschar.
    • Den höga älgpopulationen påverkar ekosystemet, så att den tillgängliga födan för älgarna minskar.
    • När födan minskar försämras områdets bärkraft, vilket leder till att ett mindre antal älgar kan överleva på ön.

    A – Eleven förklarar utförligt och nyanserat hur älgpopulationen utifrån alla tre av punkterna ovan.

    Språk och kommunikation: För att uppnå A-nivå ska svaret innehålla ett diagram likt det här nedan som stöttar förklaringen.
    En J-kurva påverkar områdets bärkraft.

    1. Efter ungefär 14 dagar har den ena populationen (växt B) dött ut helt och hållet.
    2. Bedöming:
      C – Eleven redogör för Gauses princip (att två arter inte kan ockupera samma ekologiska nisch).

      A – Eleven gör också kopplingen att eftersom Gauses princip gäller, så kommer den ena arten att konkurreras ut om ekosystemet inte innehåller mer än en enda ekologisk nisch.

| ▶

 

   

Också intressant: