Magnus Ehingers undervisning

Allt du behöver för A i Biologi, Kemi, Bioteknik, Gymnasiearbete m.m.

Kemi 2

Administration

Beräkningar med hjälp av reaktionsformeln

Plocka fram

  • Kromoxid, att visa
  • Krommetall, att visa

Stökiometri

Två begrepp

  1. Substansmängd
    • Svarar på frågan ”Hur många?”
  2. Ekvivalenta mängder
    • Hur många som motsvaras av ett visst annat antal

Vi behöver ett exempel!

Exempel 1.

I varje klass finns 30 elever.

Förhållandet mellan antalet klasser och antalet elever är alltså 1:30 (ekvivalenta mängder)

Exempel 2.

En bil har fyra hjul

Förhållandet mellan antalet bilar och antalet hjul är alltså 1:4

Kromoxid kan reduceras till krom

Vad kan man använda krom till?

  • Förkromning av t.ex. bildetaljer
  • Ett tätt skikt kromoxid bildas på krommetallen, som inte korroderas ytterligare

Kromoxid kan reduceras till krom med hjälp av kisel:

Cr2O3 + Si → Cr + SiO2

Balanseras:

2Cr2O3 + 3Si → 4Cr + 3SiO2

Ekvivalenta mängder

  • För att reducera 2 st. Cr2O3 behövs 3 st. Si
  • \(\frac {n_{\text{Si}}}{n_{\text{Cr}_2\text{O}_3}} = \frac {3}{2}\)

Hur många g kisel behövs för att reducera 75 g kromoxid?

\(n_{\text{Cr}_2\text{O}_3} = \frac {m_{\text{Cr}_2\text{O}_3}}{M_{\text{Cr}_2\text{O}_3}} = \frac {75\text{g}}{(52\cdot 2 + 16 \cdot 3)\text{g/mol}} = 0,49342105\text{mol}\)

\(n_{\text{Si}} = \frac {3}{2}n_{\text{Cr}_2\text{O}_3} = \frac {3}{2} \cdot 0,49342105\text{mol} = 0,74014158\text{mol}\)

\(m_{\text{Si}} = n_{\text{Si}} \cdot M_{\text{Si}} = ,74014158\text{mol} \cdot 28,09\text{g/mol} =\)

\(= 20,79029608\text{g} \approx 21\text{g}\)

 

   

Också intressant: